-
في منتصف الطريق إلى 2030 ماذا تم إنجازه من الرؤية الاستراتيجية للتعليم؟ 15 مايو 2022 17:33
عبد الناصر ناجي في عام 2015 تمكن المغرب من بناء رؤية استراتيجية لمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي رسمت التوجهات الكبرى للتعليم بحلول عام 2030. هذه الرؤية تم تحويلها إلى قانون إطار ليتم بذلك تعزيز الإصلاح بترسانة قانونية تضمن له الشرعية الضرورية عند أصحاب القرار السياسي والفاعلين التربويين ومختلف الأطراف المعنية بالقضية الوطنية الثانية بعد الوحدة […]
أكمل القراءة -
بمناسبة الترحم على شهيدة الصحافة الشجاعة شيرين 13 مايو 2022 11:22
حسن بويخف استوقفني نقاش فايسبوكي يستشكل الترحم على الصحافية الشجاعة شيرين أبو عاقلة، ويجعله محرما شرعا لأنها ماتت وهي مسيحية. وفي المقابل يطالب البعض، كبديل، التضامن معها! وليس اغتيال شيرين وحده ما أثار مثل هذا النقاش، والذي يتخذ أحيانا أبعادا حادة تصل حد تبادل التهم المختلفة، بل يثار في كل مرة يموت فيها شخص […]
أكمل القراءة -
عيدودي عبدالنبي يكتب:مكة متحركة و المدينة هادئة 05 مايو 2022 14:09
عيدودي عبدالنبي في العشر الأواخر من شهر رمضان الأبرك 1444 هجرية، الموافقة للعشر الأواخر لأبريل نيسان 2022 .. كنت من بين 2.5 مليون زائر و معتمرللحرم المكي و المسجد النبوي .. فها هي مكة المكرمة تتحرك بقدسيتها ونور ربها و كانت و لا تزال قبلة للحجاج و المعتمرين لانها بين الله .. و ها هي […]
أكمل القراءة -
مسجد بــاريس…إما أن يكون مغربيا أو لا يكـــون 29 أبريل 2022 11:05
عبدالله بوصوف بالمناسبة فإرهاصات فكرة بناء مسجد باريس جاءت ضمن نصوص ” اتفاقية السلام و التجارة ” الموقعة بين السلطان محمد بن عبدالله و ممثل دولة فرنسا بتاريخ ماي 1767 و تحديدا الفصل 11 من هذا الاتفاق الذي يضمن الحرية الدينية للفرنسيين و الأوروبيين بالمغرب و الحرية الدينية لاتباع الامبراطور المغربي عند تواجدهم بفرنسا…بالإضافة […]
أكمل القراءة -
تقرير المجلس الوطني لحقوق الانسان: “فعلية الحق في الصحة” رهين بتوفير إمكانيات إضافية وحكامة جيدة 29 أبريل 2022 07:44
عبد السلام الصديقي في الوقت الذي انخرط فيه المغرب في ورش تعميم الحماية الاجتماعية في أفق سنة 2025، جاء صدور تقرير المجلس الوطني لحقوق الانسان حول “فعلية الحق في الصحة” في الوقت المناسب. ويشكل هذا التقرير الذي يتكون من أزيد من 70 صفحة وملخص من 18 صفحة، مرجعا لا محيد عنه بالنسبة […]
أكمل القراءة
