طرحت إحدى الجامعات الأردنية سؤالا علميا مبتكرًا، اعتمد على لقطة من نهائي كأس العرب بين الأردن والمغرب، لتحليل إمكانية تصدي الحارس أبو ليلى لكرة أسامة طنان من منظور فيزيائي ورياضي.
السؤال ركز على مسافة الكرة، ارتفاعها، سرعة الحارس، وزاوية التسديد، مع طلب حساب إمكانية صد الهدف علمي، بعيدا عن العاطفة أو الانحياز الرياضي، موردا أن الكرة استغرقت 3 ثوانٍ لتقطع 58 متر، وأن الحارس قادر على القفز 2.5 متر، مع وجوده على بعد 16.5 متر من خط المرمى.
ويأتي هذا السؤال كمثال على مقاربة مختلفة تجمع بين الرياضة والعلم، وفتح باب النقاش بين الطلاب حول استخدام المعطيات الرقمية والفيزيائية في تحليل المواقف الرياضية الواقعية.
فيما أكد خبراء أردنيون أن الهدف من هذا النوع من الأسئلة هو تنمية التفكير العلمي والمنطقي، وتطبيق المفاهيم النظرية على مواقف واقعية بطريقة مشوقة وجاذبة للطلاب.
